中小学数字化校园综合管理与评价系统手机版
《中小学数字化校园综合管理与评价系统》手机版主要配和现有公司的数字化校园应用软件学校版及城域网版为客户提供更加便捷的应用体验，本系统完全基于数字化校园系统，并使用了当今主流的手机操作系统Android、Ios的全面支持，实现了教师评价中的教师自评、教师互评、中心组评可以手机电脑同时应用的新型操作模式，实现了学生评价活动中的民主评价、课堂优化、评价结果查看等功能并与数字化校园web平台完美的结合在一起，实现了日常办公中邮件的收发，通知的查看，作业的管理与查看，打破了传统数字化校园管理软件仅支持WEB操作的常规，创造了使用者在使用过程中随时随地做办公，随时随地做评价的重大成果。
●系统特点：
Ø 简单易用：之所有称之为简单，首先界面简洁，效果卓越，界面操作非常流畅；然后是操作简单，多点 触控手感最佳、智能排版、自动缩放、手势命令，操作直接，很多功能只需一步操作即可完成。
Ø 轻松办公：使用手机代替电脑WEB端的各项重要操作， 教师可以通过手机去完成日常的办公工作， 普通教师可以通过手机获取学校的信息及留言，教务干事可以通过手机去发布学校通知和个人通知， 实现轻松办公，自由办公的功能。
Ø 高效沟通：通过本软件使学校与教师、学校与家长之间的沟通变为高效沟通，教师不用每天都去电脑旁查看通知或留言，现在只需要通过手机就可以随时随地获取学校的通知及留言，家长不用坐在电脑旁就可以获取到学校下发的各项通知及班主任发布的留言等。
Ø 一键直达：通过本软件使数字化校园平台应用变得更简单更快速，不用输入网址，一键直达。只需要输入一次用户名和密码，以后就可以真正的一键直达，快速简便。用户名和密码是由软件官方服务器自己记录和保存，其他任何第三方都无法获得，安全可靠。
Ø
化繁为简：通过本软件使数字化校园平台化繁为简，改善了以往每次开展评价活动，参与评价的教师及学生需要去微机室进行评价录入的情况，通过手机版大大的简化了这一过程，参与评价的教师可以通过手机轻松完成评价内容的录入，而且解决了学生自评部分学生家中无电脑的情况，学生通过手机就可以完成自评、互评等评价活动。
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教师功能
参与教师评价的教师主要使用的功能有教师互评、教师自评、中心组评，参评教师通过手机就可以去完成教师评价的相关活动内容，手机版评价页面与web版评价页面完全相同，但是大大的简化了评价活动过程。参与学生评价教师主要使用的功能有课堂优化和教师评价等功能，教辅人员或者是科任教师，不需要去电脑登录数字化校园评价就可以对学生进行课堂优化扣分操作。
1.信息浏览
教师用户可以根据信息类型分类，阅读某类型下的信息。
2.发布留言
教师用户可以向指定教师（一人或多人）、指定学生（一人或多人）、指定家长（一人或多人）或全体教师（公共留言）发送留言信息，通过留言信息进行沟通。
3.查看留言
可以查看系统的公共留言，教师、学生及家长发给自己的留言；
4.课堂优化
排班教师或任课教师可以对违反课堂相关规定的同学进行扣分操作。督促每一位同学课堂认真听讲同时为其他同学营造良好的课堂学习氛围和环境。
5.学生评价
按照系统设置的思想道德评价要素，任课教师可以对所教的学生进行思想道德评价。
6.教师自评
按照系统设置的教师评价要素，教师进行自评操作。
7.教师互评
按照系统设置的教师评价要素，教师进行互评操作。
8.中心组评
按照系统设置的教师评价要素，中心组成员对组内教师进行评价操作。
9.发布信息作业
班主任、任课教师可以通过系统给任课班级的学生发布作业信息。
10.班级通知
年级主任、班主任可以给各班级发送班级通知。
11.查看等级
查看个人学期教师评价等级。
12.查看月积分
教师可以查询本学期自己授课的课程表，也可以查询指定班级的课程表。
13.孝敬卡查询
教师可以查询本学期自己授课的课程表，也可以查询指定班级的课程表。
14.课表查询
教师可以查询本学期自己授课的课程表，也可以查询指定班级的课程表。
学生家长功能
学生家长主要使用的功能有查看留言、查看成绩、查看作业、班级通知、教师评价、学生自评、教师评语、学生互评、等级积分等功能.家长通过手机就可以第一时间查看到学�；蛘甙嘀魅卫鲜Ψ⒉嫉男畔⒓傲粞�，通过查看作业功能可以查看到学生每天的作业内容，以便于帮助学生更好的完成作业，通过等级积分查看可以查看学生的评价结果，可以查看自己孩子在学校的表现情况，从而加强对孩子的教育。
1.发布留言
学生或家长用户可以向指定教师（只能选一人）发送留言信息，通过留言信息进行沟通。
2.查看留言
可以查看教师发送给学生或家长的留言；
3.查看成绩
学生及家长通过系统可以查看每学期的单次考试成绩。
4.作业信息
学生及家长可以随时查看老师布置的本班作业
5.班级通知
学生及家长可以随时查看班级通知。
6.课表查询
学生可以查询当前学期的课程表。
7.学生自评
按照系统设置的学生自评评价要素，学生进行自评操作。
8.学生互评
按照系统设置的学生互评要素，学生进行互评操作。
9.学生评价公示
学生及家长可以按照思想道德、科学文化、运动与健康、审美与表现、实践与操作5个维度查询个人学习过程中产生的等级、积分等。
10.教师评价
按照系统设置的教师评价要素，本班学生可以对任课教师进行评价。
11.发放孝敬卡
当孩子有孝敬表现时，家长可以通过手机客户端及时给孩子发放孝敬卡，并在班主任手机上进行发放提醒。
